La Red Iberoamericana de Indicadores de Educación superior (Red INDICES) presenta una batería de indicadores para la serie temporal 2012-2021, que da cuenta de la situación de la educación superior en la región post-pandemia.

Datos principales:

  • Iberoamérica y América Latina continuaron expandiendo la matrícula de la educación superior, llegando a contar en 2021 con algo más de 33,5 millones de estudiantes iberoamericanos/as y casi 31 millones de estudiantes latinoamericanos/as.
  • El egreso a nivel regional volvió a su tendencia de crecimiento, como se observaba previo a la pandemia. Iberoamérica contó con casi 5 millones de personas egresadas y América Latina con 4,3 millones.
  • La cantidad de personal académico latinoamericano siguió con un leve decrecimiento (-0,31%). Países como Brasil, Chile, Cuba, Puerto Rico y Uruguay, tuvieron un descenso en la cantidad de personal. Así, América Latina contó con 1,5 millones de docentes e Iberoamérica con 1,7 millones para 2021.
  • En 2020 la inversión de la región en la educación superior sufrió fluctuaciones propias de la pandemia. Medida en millones de dólares (PPC), esta disminuyó para Iberoamérica (-16%) y para América Latina (-20%). Con relación al PBI, Iberoamérica invirtió en este nivel de la educación un 1,23% y América Latina un 1,17%.

BATERÍA COMPLETA DE INDICADORES ACÁ

Qué es la Red IndicES

La Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior -Red IndicES- es una iniciativa de colaboración regional para la producción de información estadística que involucra a los productores de información sobre educación superior en los países de Iberoamérica, académicos, expertos de organismos de cooperación regional y usuarios. Es coordinada por el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la OEI y patrocinada por el Instituto de Estadística de la Unesco (UIS).  Ver más

 

Objetivo general

El objetivo de la Red es la construcción de estadísticas comparativas de educación superior, consolidando un sistema regional de indicadores que releve y publique información estadística comparable en un marco de cooperación internacional y complementando los esfuerzos ya existentes. Se aspira a mejorar así las estadísticas de manera sostenida a lo largo del tiempo, reflejando las particularidades de la educación superior en Iberoamérica.Ver más

 

Coordinación 

La Red es coordinada por el Observatorio Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la OEI (OCTS) y cuenta con el apoyo del Instituto de Estadísticas de la UNESCO (UIS-UNESCO).  Ver más


Con el apoyo de:

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