Se ha incorporado información relacionada con la internacionalicación de la educación superior en Iberoamérica. Complementado con los datos antes disponibles, se cuenta ahora con un panorama más completo de la movilidad estudiantil en la región. 

Se trata específicamente de los indicadores sobre estudiantes internacionales de ciclo completo y estudiantes en el exterior por país de origen con sus respectivas desagregaciones. Esto es posible gracias al resultado del relevamiento anual de información estadística a los países que integran la Red INDICES y de la información suministrada por el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), los cuales que permiten dar cuenta de los datos para la serie temporal 2010-2017.

Algunas de las evidencias que se obtienen con estos datos son:

- Los estudiantes que migran a otros países 

 

 

 

Con esta información es posible comprender el panorama de la movilidad estudiantil, tanto para aquellos estudiantes internacionales de ciclo completo que realizaron su nivel educativo previo –educación secundaria– en un país diferente del que están estudiando en el momento en que se releva la información, como para aquellos que han cruzado una frontera nacional o territorial con el propósito de educación y ahora están matriculados fuera de su país de origen.  

 

Qué es la Red IndicES

La Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior -Red IndicES- es una iniciativa de colaboración regional para la producción de información estadística que involucra a los productores de información sobre educación superior en los países de Iberoamérica, académicos, expertos de organismos de cooperación regional y usuarios. Es coordinada por el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la OEI y patrocinada por el Instituto de Estadística de la Unesco (UIS).  Ver más

 

Objetivo general

El objetivo de la Red es la construcción de estadísticas comparativas de educación superior, consolidando un sistema regional de indicadores que releve y publique información estadística comparable en un marco de cooperación internacional y complementando los esfuerzos ya existentes. Se aspira a mejorar así las estadísticas de manera sostenida a lo largo del tiempo, reflejando las particularidades de la educación superior en Iberoamérica.Ver más

 

Coordinación 

La Red es coordinada por el Observatorio Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la OEI (OCTS) y cuenta con el apoyo del Instituto de Estadísticas de la UNESCO (UIS-UNESCO).  Ver más


Con el apoyo de:

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