La revista Propuesta Educativa de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) en su edición número 49, publicó recientemente el artículo "Información comparable sobre educación superior: el caso del Manual de Lima y la Red INDICES".
En este, Mario Albornoz, Rodolfo Barrere y Laura Osorio presentan información sobre la creación del Manual de Lima y de la Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior (Red INDICES).
Compartimos la última publicación de la Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior (Red INDICES) denominada "Panorama de la educación superior en Iberoamérica a través de los indicadores de la Red INDICES", realizada por la Dra. Ana Fanelli. En este documento se analiza la información recopilada en el último relevamiento de información que abarca la serie 2010-2017 con respecto a la batería de indicadores sobre estudiantes, personal, financiamiento y ciencia y tecnología.
El Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS) lanza un informe de coyuntura sobre el retroceso de la inversión en ciencia en América Latina en 2015 y 2016. Se trata de un cambio de tendencia luego de un crecimiento ininterrumpido desde 2000.
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Incorporamos GRÁFICOS a nuestros REPORTES DINÁMICOS. Permiten comparar varios países en un sólo gráfico, construir tablas a medida y descargar las imágenes y la información. Pueden explorar nuestra base de datos AQUÍ.
Se encuentran disponibles los datos preliminares del último relevamiento realizado por la Red INDICES. Se sumaron nuevas desagregaciones para la sección de estudiantes, que incluyen datos sobre campo de conocimiento, estudiantes mujeres por campo de conocimiento, estudiantes por edad, mujeres que ingresan a la educación superior por nivel CINE, mujeres graduadas por nivel CINE, entre otros.
Asimismo, se cuenta con la información de países que se integraron a la Red como España, El Salvador y Panamá. De esta manera se sigue avanzando en la ampliación de cobertura de información de la educación superior iberoamericana. La información recibida está siendo procesada y se publicarán nuevos datos en los próximos días.
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La Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior -Red IndicES- es una iniciativa de colaboración regional para la producción de información estadística que involucra a los productores de información sobre educación superior en los países de Iberoamérica, académicos, expertos de organismos de cooperación regional y usuarios. Es coordinada por el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la OEI y patrocinada por el Instituto de Estadística de la Unesco (UIS). Ver más
Objetivo general
El objetivo de la Red es la construcción de estadísticas comparativas de educación superior, consolidando un sistema regional de indicadores que releve y publique información estadística comparable en un marco de cooperación internacional y complementando los esfuerzos ya existentes. Se aspira a mejorar así las estadísticas de manera sostenida a lo largo del tiempo, reflejando las particularidades de la educación superior en Iberoamérica.Ver más
Coordinación
La Red es coordinada por el Observatorio Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la OEI (OCTS) y cuenta con el apoyo del Instituto de Estadísticas de la UNESCO (UIS-UNESCO). Ver más
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